夏天的小学作文

【必备】夏天的小学作文八篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的夏天的小学作文8篇，希望对大家有所帮助。

夏天的小学作文 篇1

时光如梭，岁月如流。转眼间，夏姑娘又悄无声息地走来了。

夏天是一个炎热的季节。天气炎热，暑气长腾。气温高达39摄氏度，屋里屋外闷热的不得了。遗憾的是：看不到一向在“舞”中长大的蝴蝶，翩翩起舞的样子了，它已经告别了骄阳似火的夏天，可欣慰的是引来了悦耳动听的蝉声，它早已在枝繁叶茂的树上长吟。白天，火红的太阳像个炙热的火球烘烤着大地，大地被照的通红通红，感觉鸡蛋掉在地上马上就熟了。人在太阳下呆个几分钟，就会汗流浃背，立马就会晕过去的。

夏天还是个快乐的季节。酷暑下，我们这些孩子们反倒觉得很快乐。村东头有一条清澈的小溪。小溪清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去，快活得不得了，令我们这些孩子们羡慕不已。每到这时，我们几个小伙伴总会不由自主地聚集在一起，说起游泳的事，有时还不等说完，就有几天“调皮捣蛋”的家伙“扑通”一下跳进水里，剩余的几个再也没有心思说下去，紧接着只能听见“扑通、扑通”的声音。水并不深，双脚就可以踩到水低下的淤泥。这哪能说是游泳？分明是一群“调皮捣蛋”的孩童在水中打水仗、玩水花，无忧无虑。累了，我们就轻轻浮在水面上歇息；口渴了就捧一泓清泉解渴；玩腻了，就换点别的新花样继续大闹，在水中憋气、在水中捉迷藏，反正无比自由。

夏天更是一个美好的季节。夏天的夜晚是寂静的，浩瀚的空中，几颗星星在夜空中闪烁着微小的光芒。过一会儿，浩月当空，每每这时，奶奶就会把我搂在怀里，亲切地给我讲“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”的故事，这些故事总能引起我的幻想：天上真的有嫦娥吗？嫦娥是什么样子的？这些故事在我心中印上了烙印。

夏天真是一个炎热、快乐、美好的'季节啊！

夏天的小学作文 篇2

大城市里的夏天，还是一样的烦闷。

棉棉抬起头，碧绿的树叶里，连一点鸟儿的影子都没有。唉。于是她的心便像石头一样沉了下去。

厨房里传出母亲的催促：“棉棉，去做题了。”于是她放下手中的诗集，走进房间。

房间里贴满了记有诗句的即时贴，书桌上摆满了诗集，凌乱得让人无法联想到这是一个女孩子的房间，倒像是一个忧郁诗人的书房。为此，父母没少说过她。

棉棉的嘴角扬起来了。她，就是这样一个爱诗的女孩子。她聪明灵敏，却不能在每次考试中争得第一名。尽管如此，她却很满意，因为她不想被称作“高分低能的怪物”。她的房间里到处都是诗集，因为她从小就在诗的世界中浸泡张大。

可是……眼下，她已经进入初二的学习了，作为高级知识分子的父母管教严厉，已经限制了她的自由活动。在这个短暂的暑假里，她只有做题和读诗。要不是因为她成绩还可以，父母可能连最后一点读诗的自由都不给她了呢。

午后的阳光爬上了窗台，爬上书桌，爬上有着漂亮封面的诗集。但棉棉的心，却越来越沉重。

为什么，为什么。我也还没长大，我也有梦想，我也想在自己的世界里成长……而一切，随着年级的增加，开始变得像美丽的泡沫了。

她叹了一口气，拿起一本习题集开始做。

夏天的小学作文 篇3

早晨，我和爸爸来到北仑的白峰钓鱼。 来到白峰，我不是被晴朗的天空所吸引，不是被景色优异的白峰所吸引，也不是被河里鱼游过而留下的涟漪所吸引，而是被河边的芦苇吸引住了。 在河的东西南三面，环绕着辽阔的芦苇塘，远远望去，大地好像铺了金黄色的地毯。在阳光照射下，发出了金灿灿、耀眼的光芒。

芦苇长得高高的，叶子又宽又长，一阵风吹来，芦苇起伏，像大海里的波浪在翻滚荡漾。用手轻轻一摇，芦花飘飘悠悠，从半空中洒落下来，像棉花，更像下着纷纷扬扬的白雪，弄得我满身都是，我反而满心欢喜。人们来收割了，一垛垛芦苇叠在路边，像小山似的。爸爸告诉我： “芦苇是造纸的原料，造纸厂的叔叔把苇叶运到造纸厂制成各种纸张。农民伯伯把苇叶运到家里，用来生火做饭、取暖。还有那粽子，用苇叶包出来的特别香甜可口。” 原来，芦苇不但美丽好看，而且全身是宝。

夏天的小学作文 篇4

一年四季的雨各自有不同的特点：春雨细滑绵柔；秋雨凉爽清新；冬雨寒冷刺骨，令我印象最深的，还是汹涌无比的夏雨。

去年的夏天，我们一行人来到一个山中景点游玩，刚走了不到半个小时，就见天空中有大堆大堆的乌云像滚滚浓烟一般涌来。一会儿工夫，原本蔚蓝的天空就被乌云所覆盖了，还时不时划出几道闪电，之后，猛地一声炸雷，吓得我头皮发麻。

地上“滴滴答答”地呈现出一个个雨点留下的印记，开始下雨了，一颗颗黄豆大小的雨滴连续不断地落下来。突然，雨势变大了，原本还算稀疏的雨点，瞬间像满满一大盆水“哗啦”一声倾泻下来，刚刚还犹如黄豆粒的雨滴，现在简直就像无数的玻璃弹珠“噼噼啪啪”地从天而降。

雨点打在地上，溅起一个个水泡，继而汇成大片大片的水洼，原来平静的小溪翻起了浪花。下了一会儿，雨势渐渐变小，不到1小时，雨停了，乌云散了，太阳笑了，天空又变蓝了，彷佛什么都没发生过，一切又归于平静。

雨后的空气十分新鲜，深深地吸上一口，你会感到身心不由地畅快起来，每个细胞都灌满了活力。

夏天的小学作文 篇5

每当夏天来临总是会令我感到烦躁不已，或许是大太阳的强烈光照，使我不敢出门;又或着是高温不降的温度，使我头昏脑胀。所以每当夏天到来总是我的噩梦一场。

直到某次夏日的午后，却彻底颠覆我的想法。那天，也是个炎热的日子，我坐在二楼阳台的洋伞下，手里拿着一只扇子搧呀搧，正在思考等会上网要做些什么时，妈妈端着有五片西瓜的盘子走出来，对我说:“外面很热，吃些西瓜消消暑气!”我说了声“谢谢”她便进去了。

我放下手边的扇子，开始慢慢地啃着我的西瓜，就在此时我突然清楚听到蝉那叽叽的叫声，真是充满着朝气!然后，我发现比起刚刚拿着扇子搧，现在更是凉快!不知是西瓜发生了作用，又或着是所谓的“心静自然凉”?此后，只要是像现在的凉爽天气，我都会带着一本书，坐在二楼的阳台上，听着蝉叫，打开书本，开始徜徉在书里的世界，并享受着夏日的凉爽时光。

从中，我体悟到“心随境转，境由心生”，夏天固然热，但其实只要转个心境，就会发现其实夏天并不那么恐怖，反而是个令人感到美好的季节，且人生亦如此，只要培养乐观的心态，凡事都能轻松应对。从此，夏天已不再是我的“噩梦”，而是一个得以让我享受大自然的“美梦”!

夏天的小学作文 篇6

夏天来了，狗热得吐出舌头，鸡耷拉着翅膀，蝉热得不知如何是好，只好在树上无奈的叫着。清淡淡的水面上飘着碧绿的荷叶，真像一个个大圆盘;美丽的荷花张开了可爱的笑脸，好像在说：“夏天来了!”小朋友们把小脚丫伸进水里，清清的水映着女孩美丽的裙子，漂亮极了!再看看田地，小麦熟了，农民伯伯正开着三马车，去丰收呢!

说到夏天，便想起了一首歌《童年》。我坐在秋千上，一边玩一边唱歌：“池塘变得榕树上……”一边玩一边唱歌，这个夏天真有趣!

夏天的小学作文 篇7

清晨的湖湾中，“绿胖子”站在荷叶上，青蛙“呱 ，呱，呱”地叫着。这时，荷花姐姐有些恼火。于是，她便站在荷叶上，挡住“绿胖子”的道路，偶尔有几只蜻蜓在荷花头上飞来飞去。真的是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”呀！

中午的时候，在大树上，蝉不停地鸣叫着“知了！知了！”，那声音仿佛在说着“好热啊！好热啊！”树荫下，大黄狗也懒懒地趴在地上，一动不动，伸出它那长长的舌头，不是的发出“哈，哈”的声音。

夏天是一个多雨的季节，时而会下暴雨。刚刚还是晴朗的天空，这时就突然狂风大作，乌云满天。一会儿就听到“轰！”的一声荡漾在天地之间。随后，天上掉下来千万根落花针。雨落在树叶上，树叶噼里啪啦地响起来，大树也跳起了舞来……雨落在马路边，便溅起一个个小水泡来。雨停了，天空中挂着一条美丽的彩虹。夏天是一个丰富多彩的季节。

傍晚出去散散步，那凉爽的晚风吹在身上，给人带来一丝丝凉意，把白天的燥热给驱走了。

夏天的小学作文 篇8

花儿安睡在尘土里，没有人感觉到它的叹息。不知是哪一也，抑或是何时的农人告余以春及。冬的恢弘仿佛在弹指间灰飞烟灭，化作满目飞扬的尘土。寒意随着那夜的冬风逝去，悄然划出生命的痕迹，勾勒出肃杀迅猛后参透平淡从容的真谛。日子开始变缓，一如春天的懒散。江南的春日迟迟，总要反反复复冲破寒流降临，总在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临。

花儿盛放在尘土里，颤抖的花瓣上，雾与雨化作天使的泪滴。她寻求着蝴蝶飘过的道路，追逐着空中飞鸟的歌唱，等待着湖水里游鱼的沉默。她铺开了大地的芬芳与幽香。空气中四处洋溢着特立独行与青春不谢。精神上的青春、意志里的春色、进取中的春光长驻于岁月年华里而不可拒绝。一叶绿草笑着躲开无尽的沙漠的执着的拥抱了春天的安宁与平和。跳舞的流水抛弃了瘸足的俱下的泥沙，用歌声与流动换取了春天的一见钟情直至生死相许。

瀑布歌唱着得到自由时的歌声，世界在春天的琴弦上奏出自由的旋律。四季轮回，花儿绚烂在尘土里，昭示着生如夏花的美丽。一尾飘渺的忧伤的蛱蝶，她挣扎着、拒绝着秋的恐惧不经意间的滑入，她不知道自己究竟还能走多远。一群夏天的飞鸟，携着灵动的歌声与微笑，展翅在浩瀚的大地，他们只管走过，不必理会一路上继续开放的花朵，愿为一朵漂浮不定的白云是他们生命中的执着。

或许，云朵的梦想恰是变为一只飞鸟。一只只沉默的游鱼，习惯了湖泊的沉没，习惯了呼唤的冷漠，没有谁愿去寻觅那潭更为美丽的湖泊，这里有氧气泡泡，虾米也不少，一切都好。阳光恣意倾泄着激情与奔放。花儿却萎落在尘土里，我便感觉生命永久地留在我的心里。落在地上的花儿战栗着，叹息了一声，她并不感谢她的过去。